Currently: 6 users online.
Mail

Neuigkeiten

Schulfußball

Überblick 1. Runde
 

Die Dezember-Ausgabe des Schulfensters ist online

Nachrichten aus dem DBG
 

Tim Cebotaru begeistert beim Bundeswettbwerb

Jugend musiziert
 

DBG erneut Basketball-Stadtmeister

Kooperation Schule und Verein zahlt sich aus
 

AG Geschichte auf Zeche Zollverein

Grubenlicht und Wetterzeug
 

Stadtentwicklung

Exkursion nach Düsseldorf

 

Wissen macht schlau!

Junge Chemiker überlisten Laborleiter
 

Tischtennis Mädchen verpassen knapp das Finale

Spannung und Drama an der Platte
 

Ehemaligenturnier 2024 ein voller Erfolg

Neun Teams spielten um den Wanderpokal
 

Neue Regentonne spart Wasser

Stadtprojekt zur Nachhaltigkeit
 

Fußballer schalten Favoriten aus

A-Jugend-Auftakt bei den Stadtmeisteschaften
 

Den Tätern auf der Spur

Exkursion ins Schülerlabor
 

Stadtmeisterschaft Tischtennis

Zwei Titel für das DBG
 

Über Kohle und Kumpel

Exkursion der AG Geschichte zur Zeche Zollverein
 

Ehemaligenverein fördert neuen Selbstlernbereich

7000,-€ Spende
 

Ältere Nachrichten...

 

You are here: FächerTECHNIKTechnik in der S1

 

 

Technik in der Sekundarstufe 1

Du hast Interesse daran zu erfahren, wie der Mensch seine Umwelt für sich zu Nutze macht? Dich interessiert, wie der Mensch mit Hilfe von Technik Probleme löst? Dann bist du bei uns genau richtig! Das wichtigste vorweg: Du wirst im Technikunterricht vieles selbst machen - Technik lernt man schließlich am besten durch "Machen" und deswegen kannst du im Technikunterricht viel selber experimentieren. Zu fast jedem Unterrichtsthema warten spannende Experimente auf dich, deren Ergebnisse im weiteren Verlauf genutzt werden. Aber auch Lesen, Rechnen und Schreiben gehört dazu - schließlich müssen auch die richtigen Ingenieure viel berechnen, um technische Produkte zu entwickeln.

 

Jahrgangsstufe 9

In der Jahrgangsstufe 9 steht das Thema Energie und ihre Nutzung im Mittelpunkt des Unterrichts. Du lernst zunächst die Funktionsweise eines Verbrennungsmotors kennen und erarbeitest daran, wie alle Teilsysteme zusammenspielen müssen, damit sich ein Auto beim "Gas geben" auch tatsächlich vorwärts bewegt. Natürlich hast du im Alltag bereits mitbekommen, dass der Verbrennungsmotor schädliche Stoffe ausstößt und die Menschheit deswegen eine Alternative suchen muss. Anhand von Brennstoffzellenautos und Elektroautos lernst du daher die Vor- und Nachteile dieser neuen Technologien kennen und beurteilst so selber, ob Elektroautos eine gute Alternative sind. Dazu musst du im Unterricht unter anderem Experimente mit kleinen Modellwasserstoffautos durchführen und deinen eigenen Wasserstoff herstellen, um diese zu tanken oder ein eigenes Elektroauto aus Holz bauen.

Elektroautos müssen natürlich auch geladen werden und dewegen stellt sich natürlich auch die Frage, woher denn eigentlich der Strom kommen sollte, damit Elektroautos möglichst umweltfreundlich sind. Deswegen wird im Unterricht das Thema Windenergie und ihre Nutzung durch Windkraftanlagen thematisiert. Hierfür betreibst du deine eigene kleine Windkraftanlage und erfährst so unter anderem auch, warum Windkraftanlagen sich bei richtig starkem Wind nicht mehr drehen. Aber nicht nur Windkraft ist ein möglicher Energieträger, sondern auch die Sonne selbst. Deswegen werden wir einen eigenen Solarofen bauen und auf dem Schulhof Marshmallows grillen :) Leider treten bei der Nutzung von Energie auch immer Verluste auf - warum das so ist, wie groß diese Verluste sind und wie du sie berechnen kannst, wirst du im Verlauf des Unterrichts lernen.

 

Jahrgangsstufe 10

Die Jahrgangsstufe 10 beginnt mit dem Themenbereich Elektronik. Dazu lernst du zunächst die Grundlagen der Elektronik kennen und erfährst beispielsweise, worin sich Spannung und Strom unterscheiden. Anschließend überprüfst du durch Experimente die benötigten elektronischen Bauteile, die du dann am Ende selber zu einer großen Schaltung zusammenlötest.

Anschließend geht es weiter mit dem 3D-Druck. Du lernst zunächst das Anfertigen von technischen Zeichnungen und planst so deinen eigenen Schlüsselanhänger, den du später am Computer als ein 3D-Objekt umsetzt, ausdruckst und mit nach Hause nimmst.

Am Ende der Jahrgangsstufe 9 lernst du dann die Programmierung kennen und entwickelst z.B. eine eigene Ampelschaltung, in der ein von dir selbst programmierter Mikrochip eingesetzt wird.

 

Und nun?

Wenn wir dein Interesse geweckt haben und du noch weitere Fragen hast, kannst du uns gerne jederzeit in der Schule ansprechen. Außerdem findest du im schulinternen Lehrplan für die Sekundarstufe 1 noch weitere Informationen:

Zum Lehrplan.

Wir freuen uns auf dich!